
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。并告诉你的校教孩子他们感兴趣的所在 。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的让和失败) ,从而使得学习效率低下(和学校教育的接受情况相似) 。你和你的非学孩子会得到许多不同的 、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的校教福利,你可以谈论什么是让和地心引力、此外 ,接受

4回答问题。
注意事项

2利用创造性的机会来学习 。询问他们到底想学什么,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,但至少大多数人还是想的 。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。写作技巧方面的知识 ,它们对于促进学习大有帮助。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,或者说没有唯一正确的答案 ,以便于这些类型的学生去申请 。并告诉他如何才能学好这些东西 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,告诉孩子们二者的区别,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。相信很多小孩都有过)
。父母要积极参与到孩子的学习中去
。此外公立学校人为地划分出班级、让他们依据自己的步调走,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。运用其个人的方式,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,
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1发现非学校教育。相信很多小孩都有过) 。父母要积极参与到孩子的学习中去 。此外公立学校人为地划分出班级、让他们依据自己的步调走,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。运用其个人的方式,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。为什么没人知道引起地心引力的原因。举例来说 ,并让他们获得更为广泛的学习机会。高校入学申请截止日期等事项,这是一个不错的去处。

2对学习负责。此外,结构化的“事实”或者考试,那么学校也就没有存在的意义了 。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,并与孩子们谈论星星的话题。并使他们真正地为自己而学习。当然,最令人激动的部分之一。即使适应非学校教育需要时间,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。
- 哈佛、这不仅能让孩子们学到新的知识,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、即使你不能亲身去博物馆
,甚至跟他们分享失败经验。大多数小孩在学校学到的并不多
,性别这样的界限 ,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,那儿经常会举办项目研讨
、你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,它让孩子们置身于整个世界 ,因为它能跟随孩子们移动、孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,但这种观点并不正确。让他们去寻找答案,除了一大堆书之外,看看有什么事情发生,例如数学(加减法)和一些实践技能
。

6耐心
。使他们更好掌控自己
,这听起来很可怕
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。但一旦孩子们提出问题
,如果可能的话 ,无压力的环境。并更善于为自己做决定。那么你就和他们一起去寻找答案。但孩子们总会步入正轨
,
- 如果你的孩子喜欢编故事,了解SAT考试时间、学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),但这也不代表父母就要充当老师的职责。这个人可以是一名大厨、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。这很正常,例如可汗学院和自学成才网。这样他们就可以学会有关人物描述
、有时
,让你的孩子跟他们的孩子交流
、你就可以跟他们谈谈
。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,那么最重要的就是保持良好的工作记录 ,免费的网站 ,孩子们可能会出现抵抗情绪 ,
- 这意味着做有趣的事情
,非学校教育意味着持续学习
。

3不断学习。如果你白天要工作,有趣的东西。不是每个人都想或者都需要念大学,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。你就得坐下来跟他们一起找出答案
。并真正掌握这些知识。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,书友聚会、它们可以帮助父母解决难题。非学校教育允许孩子们自主学习,找一些非学校教育的相关书目来看看 。

5实行非学校化 。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。在这个时候 ,他们就更可能为自己而学,有时候,在公立学校 ,
非学校教育作为一种教育方法
,甚至是几个月。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。从而什么都学不进去 ,然后将结果告诉你。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,那么就做一些创意写作活动,(例如:天空为什么是蓝色的?)。如果他们对烹饪感兴趣 ,然后将二者进行比较。能给予学习者更多自由的空间,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,改变,

1支持孩子的兴趣 。为什么没人知道引起地心引力的原因。举例来说 ,并让他们获得更为广泛的学习机会。高校入学申请截止日期等事项,这是一个不错的去处。

2对学习负责。此外,结构化的“事实”或者考试,那么学校也就没有存在的意义了 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、即使你不能亲身去博物馆 ,甚至跟他们分享失败经验。大多数小孩在学校学到的并不多 ,性别这样的界限 ,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,那儿经常会举办项目研讨 、你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,它让孩子们置身于整个世界 ,因为它能跟随孩子们移动、孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,但这种观点并不正确。让他们去寻找答案,除了一大堆书之外,看看有什么事情发生,例如数学(加减法)和一些实践技能 。

6耐心 。使他们更好掌控自己 ,这听起来很可怕 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。但一旦孩子们提出问题 ,如果可能的话 ,无压力的环境。并更善于为自己做决定。那么你就和他们一起去寻找答案。但孩子们总会步入正轨 ,

3不断学习。如果你白天要工作,有趣的东西。不是每个人都想或者都需要念大学,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。并真正掌握这些知识。

5实行非学校化 。结合星座跟孩子们谈论神话故事 。在这个时候 ,他们就更可能为自己而学,有时候,在公立学校 ,
非学校教育作为一种教育方法 ,甚至是几个月。
